ALCAIDE, FERNANDO / MORENO, MARÍA / SERRANO, ESTEBAN / HERNÁNDEZ, JOAQUÍN / PÉREZ, ANTONIO / DONAIRE
SENTIDO NUMÉRICO1.1. Números y más números1.2. Más allá de las multiplicaciones 1.3 ¡Con razón! SENTIDO DE LA MEDIDA Y ESPACIAL2.1. Otros puntos de vista2.2. Tomando medidasSENTIDO ALGEBRAICO3.1. Hablando en letras3.2. Buscando lo desconocido3.3. Infinitas soluciones3.4. ¡Empieza la función!SENTIDO ESTOCÁSTICO4.1. Analizando datos4.2. ¿Cuestión de suerte?
Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y relacionados con las Ciencias y la tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cercanas o vinculados con otras áreas de conocimiento.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y problemas resueltos que dan seguridad a los alumnos, fomentan su autonomía y los ayudan a comunicar de forma correcta conceptos matemáticos.
