DEHESA, ELENA / HIDALGO MORENO, ANTONIO JOSÉ / GONZÁLEZ LÓPEZ DE GUEREÑU, JOSÉ / SANTOS, JAVIER / GARCÍA , GUILLERMO
EL SER HUMANO Y LA SALUDEl trabajo científico1.1. El trabajo de los científicosEl ser humano y la salud1.2. La organización del cuerpo humano: mucho más que células1.3. La salud: una cuestión de equilibrio1.4. El sistema inmunitario, ¿cómo se defiende nuestro organismo?La alimentación y la dieta 1.5. Comer bien para mejorar tu salud1.6. Objetivo: una buena salud nutricionalLAS FUNCIONES VITALESLa función de nutrición: sistemas digestivo y respiratorio2.1. El sistema digestivo transforma los alimentos2.2. ¿Cómo llega el oxígeno a las células? El sistema respiratorioLa función de nutrición: sistemas circulatorio y excretor2.3. El transporte de los nutrientes: el sistema circulatorio2.4. La eliminación de los desechos: el sistema excretorLa función de relación: sistema nervioso y endocrino 2.5. El sistema nervioso: el centro de coordinación2.6. La regulación hormonal: el sistema endocrino2.7. Hábitos saludables y salud mentalLa función de relación: los sentidos y el aparato locomotor2.8. Los órganos de los sentidos2.9. ¿Cómo te mueves? Descubre el aparato locomotorLa función de reproducción2.10. El sistema reproductor2.11.La salud sexualEL RELIEVE TERRESTREEl modelado del relieve3.1. Las aguas, formadoras del relieve3.2. Hielo, viento y olas: formadores de relieves3.3. Manifestaciones de la energía interna de la Tierra
Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas despertando el espíritu creativo y emprendedor para desarrollar el pensamiento científico.
